Dresdner Modell zum Wohlbefinden der Jüngsten Fachbücher 184 Seiten

184 Seiten

Die Farben werden beim Drehen gemischt

pädagogische und psychologische Fachkräfte in Aus-

kann dieser intime Moment mit Hilfe des Pinsels neu erlebt werden

Wäldern anfallen

Dresdner Modell zum Wohlbefinden der Jüngsten Fachbücher 184 SeitenEin Verfahren zur Entwicklung von Praxisqualitt in Kindertageseinrichtungen Das Dresdner Modell ist ein neuartiges Qualittsentwicklungsverfahren fr Krippen und macht kindliches Wohlbefinden zum Ausgangspunkt fr pdagogisches Handeln. Damit schliet es eine Lcke in der Verfahrenslandschaft, insbesondere fr den Bereich der Betreuung von unter Dreijhrigen. Das Verfahren wurde am Forschungszentrum der Evangelischen Hochschule Dresden in Zusammenarbeit mit