Was bedeutet ein konstruktivistisches Grundverständnis für das pädagogische Handeln und Lernen in der Erwachsenenbildung? formatIsbn:Softcover - 9783656863168 Mid-Career

Mid-Career

Während zunächst Fragestellungen dominierten

die sich mit ähnlichen Problemen aus unterschiedlichen Perspektiven befassen

Wie traten sie wofür ein

Aufgrund der in der Erprobung mit Hilfe eines Pre-Post-Test-Design mit einer Interventions- und zwei Kontrollgruppen in drei siebten Klassen gewonnenen Ergebnisse wird gezeigt

Was bedeutet ein konstruktivistisches Grundverständnis für das pädagogische Handeln und Lernen in der Erwachsenenbildung? formatIsbn:Softcover - 9783656863168 Mid-CareerStudienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pdagogik Erwachsenenbildung, Note: 1,7, Justus Liebig Universitt Gieen (Sozial und Kulturwissenschaft), Veranstaltung: Erwachsenenbildung als Beruf, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch die demografischen Vernderungen der letzten Jahrzehnte in den westlichen Industriegesellschaften, den schnellen technologischen Fortschritt und den daraus entstehenden wachsenden Anforderungen an jeden Einzelnen hat ein