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Kooperation mit der (Ganztags-)Schule: Beitrag der Jugendarbeit zu einem erweiterten Bildungsverständnis 87 Die vorliegende Arbeit kann daherStudienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziale Arbeit Sozialarbeit, Note: 1,3, Universitt Trier (Fachbereich I: Pdagogik (Sozialpdagogik)), Veranstaltung: Soziale Arbeit und Schule , Sprache: Deutsch, Abstract: Ganztgige Schulangebote knnen die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen entscheidend mitgestalten. Um diesem Anspruch gerecht zu werden, bentigen die Schulen eine berzeugende konzeptionelle Grundlage. Zudem mssen Lehrkrfte, Eltern