Unterschiede zwischen monolingual und bilingual erzogenen Kindern beim Fremdsprachenlernen MEng. F. Lucka Selections from Tibullus and Propertius

Selections from Tibullus and Propertius - With an Introduction and Notes is an unchanged

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Unterschiede zwischen monolingual und bilingual erzogenen Kindern beim Fremdsprachenlernen MEng. F. Lucka Selections from Tibullus and PropertiusExamensarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sprachwissenschaft Sprachforschung (fachbergreifend), Note: 1,5, Pdagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: ber eine Milliarde Menschen auf der Erde sprechen mehr als eine Sprache. Auf den Philippinen beispielsweise mssen die Menschen drei Sprachen beherrschen, um in allen gesellschaftlichen Bereichen agieren zu knnen (vgl. Dulay et. al. 1982, S. 9). Sie mssen dafr die Nationalsprache