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Heterogenität - Ansätze zur schulischen Betreuung, Förderung und Integration von Kindern und Jugendlichen WHO International Programme on Chemical Safety 1Qualität14

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Description

1Qualität14

The program included the presentation of invited lectures

Der Autor geht in einer Arbeitshypothese davon aus

Er wird rückfällig

die sie vor ihrem Tod eigenhändig für die Veröffentlichung vorbereitete und die schließlich posthum von ihrem Mann herausgegeben wurden

Heterogenität - Ansätze zur schulischen Betreuung, Förderung und Integration von Kindern und Jugendlichen WHO International Programme on Chemical Safety 1Qualität14Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik Schulpdagogik, Note: 1,0, Universitt Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschftigt sich mit dem Thema: Heterogenitt Anstze zur schulischen Betreuung, Frderung und Integration von Kindern und Jugendlichen besser Lernen durch die Ganztagsschule!?. Im Interesse der Arbeit liegt es, den Leser in das Thema der Heterogenitt in Schule und Unterricht einzufhren, um dann zu

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