Wir und die Dinge. Überlegungen zum pädagogischen Potential des Objekttheaters für das darstellende Spiel in der Schule formatIsbn:Softcover - 9783668315587 Bayer 1994:159ff

Bayer 1994:159ff

and second

Seit ihren Anfängen war die städtebauliche Planung auf Wachstum angelegt

FernUniversität Hagen (Lehrgebiet: Theorie der Schule und des Unterrichts)

den sowohl Smartphones als auch Tablets mit sich bringen

Wir und die Dinge. Überlegungen zum pädagogischen Potential des Objekttheaters für das darstellende Spiel in der Schule formatIsbn:Softcover - 9783668315587 Bayer 1994:159ffStudienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theaterwissenschaft, Tanz, Note: 2,0, Theatherpdagogische Akademie Theaterwerkstatt Heidelberg, Veranstaltung: Abschlussarbeit in der Ausbildung zum Theaterpdagogen BuT, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Spiel mit Objekten, Figuren und Bildern hat die Ausdrucksformen des Theaters beeinflusst und verndert, hat neue Dimensionen erffnet und bietet schier unendliche Mglichkeiten. Doch kann das Theater in der